極地博物館基金於4月11日的周六清晨,帶領一群中小學學生,深入荔枝窩清理外來植物的,守衛本地生態。活動由長春社園藝專家以及在地農夫協助,指導學生們辨別並清理外來入侵植物——薇甘菊。有參與學生表示,拔除薇甘菊的過程充滿樂趣及成就感。有學校老師就指,學生收穫了很多課外知識,現實實踐是最好的環境教育。

荔枝窩豐富生態成「自然學堂」 中小學師生合力清除入侵植物
位於新界東北的客家圍村荔枝窩,擁有逾300年歷史,保留豐富的生態環境。不論是紅樹林、風水林,或水稻田,均是學生們認識生物多樣性的「自然學堂」。有不同的合作團隊與在地農夫協力以生態友善方式推行復耕及生境管理,而原產於中南美洲、屬外來物種的薇甘菊,是其中一大挑戰。它們會藉攀附其他植物來攝取陽光覆蓋,阻礙其他植物萌芽或幼苗生長。

活動首先進行生態導賞,由導師帶領學生認識當地自然環境及歷史文化,從農田走訪至村落,並參觀小瀛故事館,深入了解當地的文化、歷史、傳統節慶,以及村民的日常生活與飲食故事。同時,學生亦參觀了香港唯一的白花魚藤林,以及區內具代表性的紅樹植物——銀葉樹,加深對本地生態的認識。

清理過程兼具挑戰性與樂趣 學生:保育生態的絕佳機會
般咸道官立小學的周同學表示,從活動中認識到植物不只有好處,也有壞處,「有些植物其實在這裡沒有什麼好處,我們需要清理,並學會如何珍惜、愛護環境。」她舉例,薇甘菊的存在毫無益處,還會攀附其他植物,讓它們無法呼吸,甚至可能死亡。
她續指,有時拔除薇甘菊及節節草(會搶走作物養分的雜草)時會不小心弄斷,必須小心拔除,但過程很有樂趣:「看到最後拔出一大堆,很開心。」她續指,如有機會,再參加下一次的清理行動,因為是保育生態的一個絕佳機會。

東華三院馬振玉紀念中學的鄭同學表示,活動讓她認識到一些外來物種,日後只要看到就會幫忙拔掉。她認為,拔除薇甘菊甚具挑戰性,因為一開始難以分辨它的模樣,加上薇甘菊會黏成一大片,增加了拔除的難度。同校的杜同學則指,拔除薇甘菊的時候,「看著好小一束,但是我們越拔越多、越拔越多,最後拔出一大卷來,就很有成就感。」

▲東華三院馬振玉紀念中學的鄭同學(右二)表示,活動讓她認識外來物種,日後只要看到就會幫忙拔掉;而杜同學(右一)則指,拔除薇甘菊,令她很有成就感
帶隊老師:課外實踐是最好的教育
該校負責帶隊的鄭老師表示,同學們認識了很神奇的樟樹和榕樹,是很有趣的體驗。她續指,同學們也能見識植物的多樣性:「想不到榕樹的種子可以在樹上直接生長。」同時了解到生態的破壞,「開始真正意識到問題很大,但還不算太遲,希望更多人可以關注這件事。」

▲般咸道官立小學的周同學表示:「有些植物其實在這裡沒有什麼好處,我們需要清理,並學會如何珍惜、愛護環境。」
她對學生的表現感到滿意,雖然有同學看見蟲會感到害怕,「但你真的看到他們很用心去找、去拔除植物的根,很用心,我很欣賞。」她認為,對學生最大的挑戰是從清早7點多到下午4點進行活動,包括3個多小時的車程和船程,「對他們來說很辛苦,但他們見識了很多書本上學不到的知識,要現實實踐才是最好的,無論是書上沒教過或教過的知識,這樣是最好的。」

▲中華基督教會基真小學的陳同學(左二)表示,從活動中學到更多植物知識,明白了保護自然生物的重要性;而鄭老師表示,欣賞學生很用心地尋找並拔除外來植物。
活動相片已供下載:中銀香港人與自然共融計劃【環境科普學堂】2025-26 相簿
中銀香港人與自然共融計劃【環境科普學堂】2025-26

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香港觀鳥會 – 香港觀鳥會致力教育、科研、生境管理與保育政策倡議,啟發及鼓勵公眾一起欣賞與保護野生雀鳥及其生境。(詳見網頁)
野外動向 HK Discovery – 於2000年成立一直以來參與多項本港及海外生態旅遊項目顧問工作,曾統籌不少大型本地、國內及海外保育及社區項目。(詳見網頁)