Go "into the unknown"

近日與小朋友們看過一套電影，當中有一首歌曲及一段在洞穴內的情節給我有一種很特別的感覺；「走進未知的世界」就像走入「洞穴探索」一樣！在黑暗中，我們都會失落；我們需要勇氣及目標來重新，重新出發！戲中演繹的是當我們有了決心，目標就會出現，向著光芒的洞口出發！過程中相當困難，攀山涉水；但是勇於面對挑戰是很重要的，它能給你堅持的動力。

上個月曾在電台節目中分享過有關洞穴探索，還記得一開始就有提及可能係最多香港人認識的長洲洞穴！還記得與小寶寶們一起入洞的經歷，第一次入洞只有呀女與我，仔仔未預備好，所以沒有進洞；在選擇式挑戰的大前提下，家長們的我當然沒有「要求」他參與啦！只是與呀女一起探索！其實張保仔洞距離很短，地形也不複雜，對小朋友來說是非常合適的挑戰；我刻意沒有給小朋友電筒，由我示範如何照顧及引導前行探索！當然呀女戰戰兢兢的一步一步下總算完成！完成挑戰的她，當然自己覺得很成功啦！

大約兩年後，我們再次探訪這個洞穴，今次我有備而戰，帶了足夠的頭燈 一人一個頭燈，我與呀女一同入洞，今次細佬仔也一同參與了，同樣由我先行，家姐帶著細佬探索，見到呀女的指示丶關顧咁似曾相識！哈！我當然站在洞內，把燈關掉，睇戲啦！可惜無花生 一幕又一幕的驚險情景！一段又一段只有小朋友才懂的話語！一個又一個跨越的難關！就咁，他們到了洞穴的深處。突然一聲：爸爸呢？爸爸唔見左！咁到睇我唔到？！正當相開燈的時候，一聲「我們可以自己行，前面就係，跟住我。」

嘩！花生係邊呀！完成了今次的挑戰後，當然把身平能夠正面讚賞的詞彙也表達出來啦！把握學習時機，播下種子 翌日，我因工作未能與他們再次遊玩，小寶寶們與早已約好的表兄妹一同進洞探索；事後從太太口中得知，他們已經親自帶領年紀較小的表弟完成旅程！在這樣的情況下，小朋友建立了甚麼特質呢？是天生還是培育？小朋友嘅成長當中最需要是什麼？書本未能給予的體驗，應該由家長們給予。

體驗式學習就是咁簡單！

添加歷險元素更有效果！

家長也輕鬆變成教育家！